THEO DOUMA EN KLASSE!

KLASSE! heeft als beeldmerk de tekstballon, omdat in advieswerk en coaching het gesprek de sleutel is tot ontwikkeling en groei. Het gesprek is voor KLASSE! dan ook het meest waardevolle gereedschap in de ondersteuning van de ander.

Eerst begrijpen, dan begrepen worden, doorvragen, bewustwording, motiveren, inspireren en confronteren leiden uiteindelijk tot zichtbare resultaten in de school, bij de leerkracht en bij de leerling.

Ik ben 15 jaar geleden in het onderwijs gestart als kleutermeester. Vervolgens heb ik alle overige groepen ervaren als groepsleerkracht en ben ik via schoolleider, directeur ad-interim en onderwijsadviseur op 1 september 2011 gestart als zelfstandig ondernemer. Ik heb een passie voor het motiveren van individuen om het goede heel goed te doen en ik geloof in de kracht van teamprestaties. Hoge opbrengsten zijn voor mij gerealiseerde verwachtingen en resultaten een logisch gevolg van vele individuele, maar samenhangende prestaties.

UITGELICHT

Interim advieswerk

Bij een interim opdracht kom ik mijn kennis en ervaring in uw praktijk brengen. Als tijdelijke medewerker van uw organisatie werken we samen aan innovaties, veranderingen en concrete opbrengsten. lees meer

Adviesopdrachten

Bij een adviesopdracht concentreer ik mij op een gerichte vraag. Dat kan gaan over de kwaliteit van het onderwijsleerproces, een zelfevaluatie op het gebied van opbrengsten of over het keren van teruglopende leerlingaantallen. Na onderzoek volgt een helder advies, waar u direct mee aan de slag kunt, tegen een vaste prijs.. lees meer

Training en scholing

Trainingen zijn altijd korte, praktische en interactieve bijeenkomsten gericht op het aanleren of verbeteren van kennis en vaardigheden. Vandaag leren, morgen praktiseren is het uitgangspunt. Bij scholingstrajecten werken we langduriger en intensiever samen. Bewustwording en gedrag- en attitudeverandering zijn hierin de sleutelwoorden. lees meer